结婚后如何把日子过好:2011年版哲学下册术语总结

来源:百度文库 编辑:宝宝故事网 时间:2019/08/18 23:35:52

(三)辩证唯物主义认识论

☆☆☆1.认识要不断深化、深化、推移 :任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识、一个方面的认识、一个发展阶段上的认识,而世界在空间和时间上却是无限的。因此,认识需要在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。要把对事物本质与规律的认识看作是一个不断反复不断深化的艰苦探索过程,需要不断地发挥主观能动性才能得以完成。

☆☆☆2. 如何正确发挥主观能动性?

(1)要受到主、客观因素的制约。 正确发挥人的主观能动性,按客观规律办事。从客观实际条件出发。(2)要受到主观因素的制约,为此不断积累正确的主观因素。(3)要和实践相结合。

3.现象和本质关系:

任何事物都是现象和本质的统一。本质是现象的根据,通过现象表现出来。现象是本质的表现,本质总要表现为现象。方法论:认识的根本任务是又感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。

☆☆☆4..实践和认识辨证关系:

 实践对认识具有决定作用:实践对认识具有决定作用。①是认识的来源。②是认识发展的根本动力。③是检验认识正确与否的唯一标准。④是认识的目的。:认识对实践具有反作用,正确认识对实践具有促进作用,错误认识对实践具有阻碍作用。

☆☆☆  5.实践是有目的有意识的能动性活动(一句话原理)

其它可能用到的还有:

6.处理社会关系的实践的作用:处理社会关系的实践对生产实践具有巨大的反作用。
  ①社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动,促进社会生产的发展;
  ②处理社会关系的实践能够促进社会和人的全面发展,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;
  ③我国的体制改革是一场广泛的、深刻的革命,是我国社会主义发展的强大动力。

7.要发挥合理想象和创造性思维(一句话原理)

☆☆☆ 8.人具有主观能动性(一句话原理)

 

(四)、人生价值观(历史唯物主义)

☆☆☆1. 社会存在和社会意识

历史唯物主义认为,一方面,社会存在决定社会意识(性质、变化),社会意识是社会存在的反映。另一方面,社会意识对社会存在具有反作用。①先进的、科学的、革命的社会意识对社会存在的发展起着巨大的促进作用。②落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。

☆☆☆2. 价值观导向作用:不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用,价值观不同,人们在认识世界和改造世界活动中指向就不同;价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。

☆☆☆3. 正确的价值观:要符合事物发展的规律性,符合人类的根本利益。

☆☆☆4..集体主义价值观:社会主义集体主义既是一种价值观,又是处理国家、集体和个人三者的政治原则和道德原则,它的主要内容是:坚持国家、集体和个人利益相结合,促进社会和个人的和谐发展,倡导把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的主观能动作用;当国家、集体和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益。

☆☆☆ 5.人生价值观两方面及其关系、人生的真正价值在于对社会的贡献:

人生价值包括两个方面:①个人对社会的责任和贡献(贡献)。②社会对个人的尊重和满足(索取)。二者是互相联系、密不可分的:①贡献是索取的基础。②索取是贡献的重要保证。

☆☆☆人生的真正价值在于对社会的贡献:人生的真正价值在于对社会的贡献。①这是社会存在和发展的要求。②这是人生价值的基本标志。③是人生价值的可靠标志。

☆☆☆6. 如何实现人生价值:

   一方面,需要从实际出发,为实现人生价值提供良好而必要的客观条件。另一方面,要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。①全面提高个人素质。②在自己的岗位上埋头苦干,发挥聪明才智。③发扬顽强奋斗精神。④要正确认识和处理贡献和索取、金钱和人生的关系。自觉抵制拜金主义和享乐主义。⑤选择正确的人生目标,树立崇高的人生理想。⑥要积极投身社会实践。

7.崇高理想的作用:

崇高理想对人生、对社会都有重大的指导和促进作用:崇高的理想是社会进步的助推器,是我国民族团结、共同奋斗的精神力量,是人生的精神支柱。

☆☆☆ 8. 人民群众是实践的主体:人民群众是实践的主体,是历史创造者。首先,人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展。其次,人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步。最后,人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。

方法论:要树立群众观点,相信群众、依靠群众、为人民群众的利益而奋斗。

其它还有:

9.理想和现实是辩证统一的。①理想源于现实。对理想的追求要符合客观规律和实际情况;理想高于现实。能激发人们去追求、去奋斗。②理想在一定条件下可以转化为现实。

10.改造客观世界和改造主观世界(很少运用)

 改造主观世界和改造客观世界,是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。通过自觉改造主观世界,又能提高改造客观世界的能力。在这种互相作用之中,人们不断地改善着主观世界同客观世界的关系,实现着促进客观世界发展和人自身不断完善这样双重的目的。
  这要求我们要在实践中实现主观与客观、个人与社会的科学的统一,

11个人活动和社会发展的关系:(很少运用)

(1)个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。
  首先,个人活动对社会发展产生能动的影响,当个人活动符合社会发展规律,反映了人民群众的根本利益,就能对社会的发展进步起积极的推动作用;反之,就会阻碍社会的发展。
  其次,个人活动受到社会发展的制约,即个人活动对社会发展的作用受到社会环境和社会发展规律的制约。
  (2)人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。
  首先,个人与社会相互区别,不能等同。个人与社会相比较,社会起着根本的、决定的作用。其次,个人与社会相互依存,密不可分。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件。个人影响社会,社会决定个人。

2011年版哲学下册术语总结 哲学术语 下册总结 常用科技哲学术语英汉对照 继往开来的十年总结:2010年哲学热点概览 一年级下册数学教学工作总结 九年级下册历史教学工作总结 初一数学下册知识点总结 2011电气工程师备考辅导资料:变电常用术语总结-注册电气工程师考试-考试吧 夜景照明的术语与定义总结 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(8) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结7 - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(2) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(3) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(4) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(5) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(6) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(7) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(8) - 初中 - 中小学资源网 仁爱版英语七年级下册重点短语与句型总结(9) - 初中 - 中小学资源网 小学五年数学下册复习教学知识点归纳总结,期末测试试题习题大全 小学一年级数学下册知识点归纳总结 七年级下册英语语法点总结\